Clínica interdisciplinaria de las problemáticas tempranas en tiempos de la primera infancia – 2026

El curso de posgrado “Clínica interdisciplinaria de las problemáticas en el Desarrollo Infantil Temprano” surge de la necesidad de brindar una formación que posibilite reflexionar y pensar al Desarrollo infantil como el entramado entre los aspectos constitucionales del niño (neurobiología) y el vínculo temprano con sus otros de la crianza que posibilita la constitución subjetiva, la construcción del lenguaje, el armado del cuerpo, el juego y el lazo social. En la actualidad nos encontramos con niños/as cada vez más pequeños con observables/escuchables que nos dicen acerca de dificultades en la construcción del lenguaje, armado del cuerpo, relación con los objetos y juego, lazo con otros/as. Se intentará, entonces, reflexionar acerca de estas problemáticas en tanto dificultades que pueden aparecer en la trayectoria singular de niñas y niños, y así formular hipótesis y pensar intervenciones posibles-tempranas, oportunas, constructivas, subjetivantes -en el marco de un abordaje interdisciplinario e intersectorial, centrado en el Paradigma de la Complejidad-. La elección del plantel docente promueve la trama de un hacer ético, pensado desde la interdisciplina anteponiendo el sujeto a su diagnóstico y promoviendo intervenciones tempranas y humanizantes.

Objetivos

  • Profundizar conocimientos acerca del desarrollo infantil temprano y sus problemáticas.
  • Reflexionar acerca de los abordajes e intervenciones dentro del paradigma de la complejidad.
  • Desarrollar los conceptos de Interdisciplina e Intersectorialidad.
  • Transmitir una mirada subjetivante del desarrollo infantil.
  • Propiciar la articulación de conceptualizaciones desarrolladas a lo largo del curso con la práctica clínica.

Destinatarias/os

Lic. en Fonoaudiología, y profesionales de la salud interesados/as en la temática.

Cursado

Carga horaria: 40 horas.

7 clases distribuidas de mayo a noviembre, una clase por mes, los días sábados de 9 a 13 h. Modalidad mixta, presencial y remota. Trabajo integrador final en diciembre.

Fecha de inicio

09/05/2026

Cuerpo docente

Directora:

Gómez, María Fernanda

Co-Directora:

Romani, Yanina

Docentes

  • Lic. en Fgía: María Fernanda Gomez
  • Lic. en Fgía: Yanina Romani
  • Ps. Fernando Garcia Valls
  • Ps. Celina Guerrero
  • Lic. en Kgía y Fisiatría Horacio Fernandez.
  • Lic. en Fgía Gabriela Yrala
  • Lic. en Fgía Alejandra Nader
  • Med. Esp. Esteban Rowensztein

Costos y formas de pago

VALOR INSCRIPCIÓN:

$30.000 (general)

VALOR DE PAGO TOTAL:
$520.000 (inscripción incluida)

VALOR CUOTA:

$70.000

CANTIDAD DE CUOTAS: 7

Contacto

posgrados.fono.fcm.unr@gmail.com