Seminario Curricular Abierto: “Problemas vinculados a la salud mental” – 2026 / Cohorte XIII

Los problemas de salud mental en el campo de la epidemiología dan cuenta de un objeto de estudio y de intervención efectiva que refiere a los procesos de salud – enfermedad mental, reconociendo la ligadura insoslayable que estos guardan con las condiciones y los escenarios sociales en que se producen. Luego de más cinco décadas de las primeras investigaciones epidemiológicas nacionales centradas en describir la prevalencia de la patología mental, aún son acotados los equipos y las organizaciones que se abocan a examinar con un enfoque epidemiológico las problemáticas subjetivas. Esta situación contrasta con la fuerte relevancia y la magnitud que los problemas de salud mental presentan en el contexto latinoamericano.
La OMS sostiene que los trastornos de salud mental se ubican entre los de mayor gravedad en su relevancia individual, social, y económica. Que ello se debe a su alta frecuencia, a su carácter crónico, a la prematurez en su aparición en la vida de las personas y sobre todo al alto nivel de incapacidad que ellos producen.
Al mismo tiempo, las tres últimas décadas han estado atravesadas por profundizar reformas en los procesos de cuidado y atención de las personas que se ven afectadas por problemas psíquicos. Desde la declaración de Caracas (1990) se impulsa un proceso de mejoría de la atención por medio de la superación del modelo asistencial basado en el hospital y su reemplazo por alternativas comunitarias de cuidado, transformación que es reafirmada con las declaraciones de Brasilia (2005), Helsinki (2005) y Panamá (2010). Las mismas ponen de relieve la emergencia de problemas vinculados a la violencia, al consumo problemático de sustancias, a la vulnerabilidad psicosocial, especialmente de niños/as y adolescentes, que se suman a la persistencia de los problemas tradicionales de depresión, y psicosis que impactan en las poblaciones. Se agrega un proceso social y científico acentuado de medicalización, patologización y medicamentalización en el contexto actual.
Todo ello conduce a la necesidad impostergable de que la epidemiología como cuerpo de conocimientos y los/as profesionales epidemiólogos/as que se incluyen en servicios sociales y sanitarios, o en áreas de epidemiología locales, regionales o nacionales, cuenten con los recursos teóricos y metodológicos para afrontar la indagación de estos problemas.

  • Fortalecer la comprensión de la problemática de la salud mental en su dimensión poblacional.
  • Conocer las herramientas teóricas e instrumentales para el análisis, diseño y desarrollo de estudios epidemiológicos en el campo de la salud mental.
  • Reflexionar sobre los problemas epidemiológicos actuales de la salud mental en las sociedades contemporáneas en el marco de los procesos de reforma.
  • Estimular en los/as alumnos/as una actitud crítica y reflexiva sobre los problemas que plantea el reconocimiento de la subjetividad en la dimensión colectiva.

Profesionales Universitarios con título de grado de carrera con un mínimo de 4 años de duración, expedido por Universidades Nacionales o extranjeras.

13/11/2026 hasta el 11/12/2026

Cursado presencial. Viernes (17-21 h) y sábados (9-13 h) cada quince días

Mgr. Ernesto Taboada – Director

Mgr. Sandra Gerlero – (Co-directora/docente)

Alejandro Cabral – Secretario

Mgr. Ana Cecilia Augsburger (docente)

2 cuotas de $80.000

Solicitar los medios de pago por correo electrónico.

 carreradeepidemiologia@amr.org.ar