EL EXAMEN DE RESIDENCIAS 2026 ESTÁ EN MARCHA

Ante la retirada inconsulta del gobierno federal de la organización del examen de residencias para el año venidero, la Escuela de Posgrado de nuestra facultad, junto a los restantes miembros de la Mesa Interinstitucional de Residencias en Salud (Ministerio de Salud de la Provincia de Santa Fe, Secretaría de Salud Pública de Rosario, Facultad de … Leer más

Curso Superior Universitario de Formación y Capacitación en Yoga y Técnicas de Integración – 2026

Uno de los objetivos para lograr Salud, bienestar y calidad de vida, es manejar el stress de la vida cotidiana a través de diferentes técnicas y recursos. El yoga implica el aprendizaje de prácticas dedicadas al correcto cuidado del cuerpo-mente. El curso está dirigido a profesionales del área de salud, a instructores de yoga y … Leer más

Inglés con fines académicos – Comprensión e interpretación de textos académicos en inglés. Cohorte 2026

El idioma inglés es la lengua dominante en el ámbito de la formación y la producción de conocimiento científico. De allí la exigencia de presentar una certificación que acredite la competencia lectora en inglés en la mayoría de los cursos y carreras de posgrado de nuestra universidad. Las ciencias de la salud no son la … Leer más

Curso Superior “BIOEMOCIÓN: La Conexión Mente-Cuerpo” 2026

Este curso consiste en el estudio de un modelo de interpretación de la medicina que resignifica el proceso salud-enfermedad-atención-cuidado. Integra saberes de disciplinas enmarcadas en las denominadas Medicinas Mente Cuerpo, las cuales proporcionan una visión holística del ser humano.  Objetivos Generar un espacio de estudio y formación en el Área de Posgrado de la Facultad … Leer más

Nutrición Deportiva: abordaje interdisciplinario desde la infancia a la adultez

La nutrición deportiva es un campo en constante crecimiento que se ha vuelto esencial para el rendimiento óptimo de los atletas y la promoción de un estilo de vida saludable. La intersección entre la medicina y la nutrición permite abordar de manera integral las necesidades nutricionales específicas de los deportistas, considerando no solo su rendimiento … Leer más

Requisitos de presentación y organización del proyecto y trabajo final – 2026

La elaboración del proyecto de investigación es crucial para el inicio y proceso de la misma. Objetivos Destinatarias/os Estudiantes de cohortes 2020, 2022, 2023 y 2025 de la Maestría en Administración de Servicios de Enfermería Duración / Carga horaria Carga horaria: 20 horas. Encuentros semanales Fecha de inicio 05/12/2025 Cuerpo docente Costos y formas de … Leer más

Curso de posgrado en Desarrollo Infantil – 2026

Este curso se propone como una herramienta para transformar la práctica profesional, ofreciendo conocimientos y estrategias que permitan implementar un seguimiento holístico del desarrollo infantil. Capacitando a los participantes para identificar tempranamente dificultades en el desarrollo, diseñar intervenciones oportunas y trabajar desde un enfoque interdisciplinario y centrado en el bienestar del niño y su familia. … Leer más

Claves para la práctica terapéutica Mente-Cuerpo desde las 5 Leyes Biológicas-2026

Claves para la práctica terapéutica Mente-Cuerpo desde las 5Leyes Biológicas En las últimas décadas, la investigación científica ha documentado la estrecha relación entre los procesos psicológicos, neurológicos, inmunológicos y endocrinológicos en la regulación de la salud física. La medicina contemporánea reconoce hoy que factores como el estrés crónico, el trauma psicológico y las emociones no … Leer más

Seminario de Posgrado: “Salud Mental y Derechos Humanos: debate y tensiones sobre la perspectiva de derechos hoy” – 2025

Seminario de Posgrado: “Salud Mental y Derechos Humanos: debate y tensiones sobre la perspectiva de derechos hoy”. Docente a cargo Alicia Stolkiner. Maestría de Salud Mental y Psicopatología, escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Médicas, UNR. La reciente Ley Nacional de Salud Mental No 26.657 se sitúa dentro de lo que hoy se … Leer más

Jornada Intensiva de Comunicación Aumentativa y Alternativa con y sin apoyo de tecnologías – 2025

La comunicación constituye un derecho humano fundamental y un pilar esencial para el desarrollo integral de niñas y niños. Cuando existen dificultades en el desarrollo del lenguaje y de la comunicación, ya sea por condiciones neurológicas, trastornos del espectro autista, parálisis cerebral, síndromes genéticos u otras condiciones del neurodesarrollo, el acceso a recursos y estrategias … Leer más