Manna, María Virginia. Médica Residente de 3er año de Anatomía Patológica. Cátedra de Anatomía y Fisiología Patológicas, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario. Corbo, María de Lujan. Médica Anatomopatóloga. Cátedra de Anatomía y Fisiología Patológicas, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario. CASO CLÍNICO Se presenta el caso de una paciente mujer … Leer más
Te invitamos al primer evento del país que aborda a la alimentación basada en plantas desde sus aspectos biomédicos, socio-ambientales, políticos y éticos…porque “todo tiene que ver con todo”. La jornada está ideada y dirigida por la Lic. Rocío Hernández y el Méd. Ariel Kraselnik, en conjunto con la Escuela de Graduados de la Facultad … Leer más
A partir de las publicaciones en los diferentes medios de comunicación masiva acerca de las infancias, desde la Escuela de Fonoaudiología queremos manifestar que: LAS INFANCIAS NO SE VENDEN. Desde hace poco más de cuatro décadas, las niñas y los niños son considerados sujetos de derecho. La Convención Internacional sobre los Derechos de las Niñas … Leer más
Los trastornos del espectro autista son un grupo de trastornos del neurodesarrollo que impactan en la adquisición continua y progresiva de habilidades a lo largo de la infancia, relativas al lenguaje, la cognición, la motricidad, la interacción social y la conducta. También se ve afectado el proceso dinámico en el que participan el niño /a … Leer más
A partir de la experiencia realizada en el año 2021 del Curso de Pos grado, nos proponemos seguir trabajando sobre la problemática en cuestión, contemplando la necesidad de seguir poniendo en debate conceptos y prácticas que condicionan nuestras intervenciones profesionales. Partimos desde una concepción que no define a la discapacidad de forma unívoca, sino que … Leer más
De acuerdo a la Resolución CD Nro. 2522/2014 “Reglamento del Programa de Ayudante-Estudiante (iniciación en la formación docente específica)” de la FCM y a la Resolución Decanal Nro 4106/2022 Se convoca a inscripción a estudiantes aspirantes participar del Programa de formación de Ayudante-Estudiante para las Áreas “Injuria” y “Defensa” para los Ciclos Lectivos 2022-2023. Condiciones … Leer más
De acuerdo a la Resolución CD Nro. 2522/2014 “Reglamento del Programa de Ayudante-Estudiante (iniciación en la formación docente específica)” de la FCM y a la Resolución Decanal Nro 4108/2022 Se convoca a inscripción a estudiantes aspirantes participar del Programa de formación de Ayudante-Estudiante para las Áreas “Sexualidad, Género y Reproducción”; “Trabajo y Tiempo libre” y … Leer más
Colgamos los guantes y bajamos del ring para debatir con el Dr. Botasso sobre la inmunología en COVID-19. Seguimos mirando el mismo horizonte: dos inmunólogos y un infectólogo (ahora sí en inferioridad numérica) para entender que pasó, pasa y pasará. La actividad es no arancelada y se entregarán certificados. Los esperamos el día miércoles 6 … Leer más
