Ética en el marco de las Ciencias de la Salud – 2026

Los adelantos científico-tecnológicos han producido grandes cambios en lo referente a diagnóstico, producción de nuevos fármacos, terapias a brindarse y asistencia en la salud integral. Este avance ha causado grandes desigualdades sociales y sólo pueden acceder a ellos una élite de la población. Estas injusticias (e inequidades) ameritan una mirada de la Bioética. Esta disciplina que se iniciara para dar respuesta y analizar los abusos cometidos durante la segunda guerra mundial, hoy ha ampliado su campo de acción para dar respuesta no sólo a la investigación biomédica (ensayos clínicos, investigaciones terapéuticas) sino también a los derechos de los seres humanos, como miembros de una comunidad con cambios profundos y problemáticas constantes: terapia genética, uso de células madre, selección de embriones, encarnizamiento terapéutico, etc.). Esta asignatura plantea profundizar los conceptos y aplicaciones de esta nueva disciplina contribuyendo a la formación de los médicos, fonoaudiólogos y enfermeros en lo referente al comportamiento ético en las actividades profesionales (en ámbitos privados, públicos, comunitarios, etc.) y en particular a una formación ética específica de la investigación y sus alcances.

El objetivo general de la asignatura es instar a los futuros doctores a la reflexión ética de las distintas situaciones que se les presentarán a diario en sus actividades, independientemente del ámbito en el que se desempeñen, privada o pública, realizando docencia, investigación y/o extensión e institutos, empresas, universidades, etc.

  • Promover el respeto por la dignidad humana y la defensa del bien común en cualquiera de las instituciones en las que se desempeñen.
  • Enseñar el respeto de las normas éticas como resguardo de los derechos humanos, basándose en el cumplimiento de normativas nacionaleObjers y/o internacionales.
  • Contribuir a la formación de agentes de opinión ante la sociedad en su conjunto en temas que así lo requieran (aborto, clonación, selección de embriones, eutanasia, reproducción asistida, organismos genéticamente modificados, entre otros temas de salud.)
  • Incentivar la reflexión y la práctica de la ética en la comunidad de investigadores científicos y tecnológicos para el planteo de proyectos de investigación que respeten los derechos de los participantes.
  • Contribuir a la formación de profesionales para constituir Comités de Ética de Investigación que puedan analizar, intervenir y/o emitir opinión en los problemas éticos científico tecnológicos recomendando las medidas necesarias para garantizar la observancia de las normas éticas en la investigación.

Graduados/as en Medicina, Enfermería y Fonoaudiología. Doctorandos/as de las carreras de doctorado en Medicina, en Fonoaudiología y en Enfermería.

02/10/2026 – Modalidad Hibrida

Dra. Miryam Pires (Directora)

Pago total de $120.000