NI UNA MENOS 2024 – Fonoaudiología
Las estudiantes de 2do año que cursan Metodologías de la Investigación realizaron una serie de infografías que visibilizan los estereotipos y la discriminación por razones de género en activiadades cientifico-académicas. Las prácticas patriarcales deben ser desnaturalizadas, visibilizadas y desterradas si queremos una formación universitaria libre, democrática y equitativa. Este 3 de junio recordamos nuestro pedido: … Leer más