La Secretaría de Políticas Estudiantiles a través del “Plan de Acompañamiento Pedagógico para la situación extraordinaria de inicio de clases en el marco de la pandemia por COVID-19” (Resolución N° 1572/20), presentaron una serie de informes del estado de situación, de las y los estudiantes de las tres carreras de la Facultad de Ciencias Médicas, respecto del cursado virtual de acompañamiento realizado durante la pandemia, en cumplimiento del aislamiento y distanciamiento social, preventivo y obligatorio, decretado por el Poder Ejecutivo
El objetivo de este cuestionario fue indagar sobre aspectos globales que pudieran dar cuenta de las condiciones objetivas y subjetivas en las que las y los estudiantes de nuestra casa de estudio, están transitando su proceso de enseñanza aprendizaje durante esta pandemia.
Además, aportar con esta información una herramienta valiosa para adecuar el cursado virtual que prosigue, a las reales posibilidades y necesidades, particulares y generales, de las y los estudiantes de cada escuela.
La encuesta se llevó a cabo a partir del día 13 de junio, participaron al 8 de julio: 648 estudiantes de la Escuela de Medicina (72%); 144 estudiantes de la Escuela de Enfermería (16%) y 108 estudiantes de la Escuela de Fonoaudiología (12%).
Comité responsable está intregado por:
Psic. Julieta Mabel Serrano – Escuela de Enfermería
Prof. María Eugenia Cabral – Escuela de Medicina
Lic. Luciana María Francesconi – Escuela de Fonoaudiología
